Pädagogisches Konzept

Wir arbeiten in einem teiloffenen additiven OGS-Konzept (Beginn der Betreuung nach Unterrichtsschluss). Dies bedeutet, dass wir unsere Kerngruppen haben. Das Mittagessen und die Hausaufgaben finden in den meisten Fällen, in den Kerngruppen statt. Je nach Alltagssituationen und Bedürfnissen der Kinder wird gruppenübergreifend in den Jahrgängen gearbeitet. Im Nachmittagsbereich (ab 15 Uhr) öffnet sich unser Konzept im Ganzen und die Kinder können sich im Haus auf verschiedene Bildungsräume oder bei den gewählten Bildungsanbietern einfinden, dazu nutzen wir ein Magnetsystem, indem sich die Kinder ein- und ausklicken.

• Wir fördern die Selbstständigkeit, indem wir Kindern die Möglichkeit geben, Entscheidungen zu treffen
• Wir berücksichtigen kulturelle und sprachliche Hintergründe.
• Ein respektvoller Umgang miteinander steht im Mittelpunkt unserer Arbeit. Alle Kinder, Eltern und Mitarbeitenden werden gehört und wertgeschätzt.
• Spielerisches Lernen ist der Kern unserer Aktivitäten – Wissen und Fähigkeiten werden durch kreative, altersgerechte Angebote, vermittelt.

Zielsetzung:

• Soziale Kompetenzen fördern
• Freude am Lernen fördern
• Persönlichkeitsentwicklung unterstützen